每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)課本大小的智能電腦，老師則在講臺(tái)上通過(guò)另一臺(tái)電腦進(jìn)行指揮，短短幾秒鐘，全班同學(xué)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)就已全部出爐；哪些同學(xué)還有沒掌握的地方，哪些知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)了，老師也都了如指掌——這并不是未來(lái)學(xué)校生活的提前預(yù)演，而是日前出現(xiàn)在上海市洛川學(xué)校七年級(jí)教學(xué)課堂上的真實(shí)場(chǎng)景。洛川學(xué)校是英特爾“一對(duì)一”數(shù)字化教學(xué)全國(guó)25所中小學(xué)試點(diǎn)之一。

　　所謂“一對(duì)一”數(shù)字化教學(xué)，即每位學(xué)生都配備一臺(tái)類似于上網(wǎng)本的智能電腦，老師通過(guò)自己的中央電腦可以看到所有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)教室里還有一輛小型手推車，同學(xué)們的電腦插上手推車就能充電。

　　目前，這樣的智能式上課已經(jīng)在洛川學(xué)校堅(jiān)持了兩年，同學(xué)們表示，學(xué)習(xí)時(shí)更高效且富有趣味。英特爾（中國(guó)）有限公司行業(yè)合作與解決方案部中國(guó)區(qū)總監(jiān)凌琦告訴記者：“一對(duì)一教學(xué)就是讓用戶界面變得更簡(jiǎn)單，讓老師和學(xué)生把精力放在教學(xué)和學(xué)習(xí)上，而忽略IT技術(shù)、系統(tǒng)的復(fù)雜存在。”