一、加強(qiáng)協(xié)調(diào)與分工協(xié)作

 

全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)是國家教育管理信息系統(tǒng)的重要組成部分，是各級(jí)教育部門和幼兒園管理資助信息的重要平臺(tái)，對于規(guī)范資助業(yè)務(wù)管理、加強(qiáng)資助信息監(jiān)管、提高資助決策與服務(wù)水平等具有重要作用。各地應(yīng)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)專人，及時(shí)啟用學(xué)前資助子系統(tǒng)，填報(bào)相關(guān)資助信息。確保本地學(xué)前資助子系統(tǒng)與學(xué)籍系統(tǒng)在園幼兒數(shù)據(jù)保持一致。

 

二、做好賬號(hào)和密碼管理工作

 

各市（省直管縣）與省教育廳學(xué)生資助管理中心聯(lián)系獲取學(xué)前資助子系統(tǒng)賬號(hào)。如各地出現(xiàn)用戶忘記密碼、需要修改重置的情況，由各市（省直管縣）匯總后與省教育廳學(xué)生資助管理中心聯(lián)系解決。

 

三、做好系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)工作

 

鑒于之前已經(jīng)組織過全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)學(xué)前、義務(wù)教育和普通高中資助子系統(tǒng)應(yīng)用的省級(jí)培訓(xùn)，并已下發(fā)培訓(xùn)光盤，此次省級(jí)不再組織培訓(xùn)，各地可結(jié)合本地實(shí)際，統(tǒng)籌做好學(xué)前資助子系統(tǒng)培訓(xùn)工作。同時(shí)全國學(xué)生資助管理中心開通網(wǎng)上培訓(xùn)平臺(tái)，因培訓(xùn)環(huán)境資源有限，請各市（省直管縣）與省教育廳學(xué)生資助管理中心聯(lián)系，協(xié)調(diào)教育部教育管理信息中心分配培訓(xùn)時(shí)間段，并取得培訓(xùn)賬號(hào)。

 

四、建立“技術(shù)服務(wù)呼叫中心”

 

為切實(shí)加強(qiáng)系統(tǒng)應(yīng)用的問題核實(shí)與反饋，成立省級(jí)“技術(shù)服務(wù)呼叫中心”，為市級(jí)用戶提供服務(wù)，各市、縣（區(qū)）要相應(yīng)建立系統(tǒng)應(yīng)用問題解決機(jī)制，形成以市為主體的問題收集、解決與反饋工作機(jī)制，市級(jí)技術(shù)服務(wù)呼叫中心不能解決的問題，要分類整理并填寫《全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)問題報(bào)告單》，統(tǒng)一報(bào)告省級(jí)技術(shù)服務(wù)呼叫中心。